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中国考生的雅思阅读一直处在四项考试中领先的位置,也就是说阅读一直是中国考生比较有优势的一项,同比听力、口语、写作,阅读考查的是同学们“动手的能力”,眼疾手快是做阅读的最高境界,在短短一个小时内要完成三篇英文原版的文章,对普通的高中生或者是大学生都是有一定的困难。那么把握出题思路,熟悉阅读题型,掌握做题技巧就成为最为关键的制胜法宝。) e+ }# J& W; ]$ f
同样道理,雅思阅读中,细节是做题的关键,通常是考点“潜伏”的地方。那么是不是就没有迹象可寻了呢?当然不是,阅读任何的一篇雅思文章,其实就像是在开启一个宝藏,总是会有“机关重重”,陷阱不断,但是题目中总会暗含着一个藏宝图,有许多的“玄机”,待你一一开启考点的宝藏。0 P. R6 r) _% `4 o9 w3 \
我们这里所说的“玄机”,就是无所不在的信号词!
% Z8 _, `- \, a# i' M( x. w 信号词就好比是高速公路上的标识牌,见到了它们,你就知道目的地距离自己的位置还有多远的距离,需要直走,还是拐弯。从而采取精读或是跳读扫读等不一样的方法和阅题技巧。下面我们就分析一下雅思阅读中信号词对考点指示的微妙作用。1 w! D" t6 k/ T' ^
在介绍信号词之前,我们先对它们进行一下分类,信号词能分为几类呢?把剑桥3-7阅读出现的与考点相关的信号词分为两大类:一个是传统的信号词;另一个就是非传统的信号词。为什么要这样分呢?传统的信号词有是我们平时在新东方学校课堂上、写作课上,老师都强调的几大类,表顺接和递进,表对比和转折,表相似,表时间先后关系,表排列次序,表因果关系,表举例和说明关系。而非传统的信号词则是我们在平时阅读中常常忽视的细节,但是根据剑桥的出题思路和模式,我发现还有一类的信号词是常常和考点有密切的联系。
6 Q, c, I/ `- _0 T" ^" Z 首先我们来看一看在剑桥3-7中,传统的信号词与考点的联系。(注:C-剑桥,P-页码, T-题目)$ r# ]$ u; j$ G g
(一)传统信号词% g& y2 O8 Q& g5 Z+ `7 ]( D( j1 Z
7 _& _/ W) `; a$ g: x5 e$ N- i顺接和递进;对比和转折;相似;时间先后;排列次序;强调作用;因果关系;举例子和说明。
7 C" Y+ d. D' P: u (二)非传统信号词4 k% o( p* P4 i1 m6 I7 H; q. P! P- Q
一、表达客观结论findings: K8 z4 D* g% e" H9 j
二、表达主观观点statements, opinions% r. K8 z, a; L. }6 n6 G
三、特殊符号
* ] k3 M! o# ^' S2 y# p 通过我们上面陈列的两大类信号词:传统的与非传统的,我相信可以给备战的烤鸭们一点宝贵的做题技巧,信号词与考点是一对好朋友,所以常常信号词出现的地方,考点都会在它的附近埋伏着,要留心哦!同时,要掌握每一类信号词对文章段落的结构起的作用和意义,这样有利于我们对段落主旨、上下句关系快速的判断,帮助解题。
2 ~3 q% b+ Q+ M; e 另外,烤鸭们要通过对剑桥真题的反复操练,琢磨考点,感悟做题方法,才能得取真经啊!
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